Buenas tardes chicos/as. Hoy vengo para contaros que es lo último que estamos haciendo y tratando en la asignatura de expresión plástica. Ahora estamos teniendo que realizar cómics, si habéis entendido bien, cómics. Cada grupo de proyectos, que como ya sabéis somos los grupos que presentaremos al final del curso, está diseñando un cómic que debemos introducir en el proyecto obligatoriamente.
El tema del proyecto de mi grupo es la Casa Lis, para los que no la conozcáis, es un edificio emblemático y majestuoso de la ciudad de Salamanca. En nuestro proyecto partimos desde el movimiento modernista por el mundo llegando hasta este lugar. Nuestro proyecto es bastante completo por lo que los niños de primaria con esta unidad didáctica que estamos desarrollando van a aprender gran cantidad de cosas y valores. Este proyecto es bastante entusiasta ya que a parte de desarrollar las competencias básicas de la etapa de Educación Primaria, cumple y ayuda a trabajar muchos de los contenidos de la misma. Además, ayuda a desarrollar en gran medidas el espíritu creador y emprendedor de los niños.
Ahora que ya sabéis un poco de nuestro proyecto, me gustaría centrarme en los personajes que debemos crear para realizar nuestro cómic. Para comenzar a realizar nuestro personaje tuvimos que coger la imagen que hicimos sobre los recortes de una obra de arte de nuestro autor contemporáneo y a las que posteriormente le aplicamos diferentes texturas. A partir de esa imagen que si la queréis ver podéis encontrarla en otra de las entradas de mi blog, tuvimos que tratar de mirar la imagen para ver que sacábamos de ella. Cada persona al mirar la imagen podía estar inspirada por una cosa de ella y esto le haría dibujar algo diferente al resto y eso es lo que lo hace especial.
Yo a partir de mi imagen comencé a ver como podía haber una nariz, unos ojos, una boca y añadí unas orejas para que fuese más parecido a lo humano. He inventado una especie de robot que solo tiene cabeza por lo que va a tener que desplazarse rodando y arrollando a todo lo que tenga a su paso. Decidí darle color para rematar el dibujo y además lo coloqué sobre un fondo azul para aclamar al azul klein de mi autor contemporáneo.
Os dejo una imagen del boceto que realicé para que veáis claramente como fueron mis pensamientos:
Posteriormente, lo que hemos tenido que ir realizando a lo largo de otras sesiones es ser capces de ver más allá del dibujo, es decir, pasarlo a tres dimensiones. De esta manera conseguimos darle movimiento a nuestro personaje, haciendo que miremos por donde le miremos tenga movimiento y seamos capaces de apreciarlo. Este proceso es muy importante ya que puede llegar a dotar de más significado a nuestro personaje al pasar de verlo sobre algo plano a poder observar sus dimensiones. Debemos darle forma y conseguir que sea más real y dinámico. No basta con coger un objeto que se le asemeje para darle esa forma y pintarle una cara. Eso sería uno de los últimos aspectos a realizar. Debemos dotarle de muchas características y objetos, enlazar diferentes elementos que hagan que juntos se vea nuestro personaje.
Es muy importante ser capaces de incorporar a nuestro personaje materiales reciclados ya que ello pueden ser tan válidos como unos nuevos. Además, de esta manera, estaremos contribuyendo con el medio ambiente, cosa que tiene vital importancia. Este valor de respeto del medio ambiente y ser capaces de reciclar para no tener que usar siempre unos materiales nuevos es algo que debemos trabajar con los niños de primaria para darles ejemplo. Solo de esta manera, conseguiremos que funcione y comiencen a tener respeto y demás valores que ayuden a la naturaleza.
Como mi personaje es una bola he pensado poner un globo de fondo o algo redondo para pasar a envolverlo con cola líquida y pegarle papel de periódico. Posteriormente, pasaría a pegarle otras cuestiones de material reciclado como tapaderas de café para simular ser sus orejas, tapones de botella simulando ser sus ojos y demás. A medida que vaya avanzando os iré dejando ver más fotografías.
Un saludo.
El tema del proyecto de mi grupo es la Casa Lis, para los que no la conozcáis, es un edificio emblemático y majestuoso de la ciudad de Salamanca. En nuestro proyecto partimos desde el movimiento modernista por el mundo llegando hasta este lugar. Nuestro proyecto es bastante completo por lo que los niños de primaria con esta unidad didáctica que estamos desarrollando van a aprender gran cantidad de cosas y valores. Este proyecto es bastante entusiasta ya que a parte de desarrollar las competencias básicas de la etapa de Educación Primaria, cumple y ayuda a trabajar muchos de los contenidos de la misma. Además, ayuda a desarrollar en gran medidas el espíritu creador y emprendedor de los niños.
Ahora que ya sabéis un poco de nuestro proyecto, me gustaría centrarme en los personajes que debemos crear para realizar nuestro cómic. Para comenzar a realizar nuestro personaje tuvimos que coger la imagen que hicimos sobre los recortes de una obra de arte de nuestro autor contemporáneo y a las que posteriormente le aplicamos diferentes texturas. A partir de esa imagen que si la queréis ver podéis encontrarla en otra de las entradas de mi blog, tuvimos que tratar de mirar la imagen para ver que sacábamos de ella. Cada persona al mirar la imagen podía estar inspirada por una cosa de ella y esto le haría dibujar algo diferente al resto y eso es lo que lo hace especial.
Yo a partir de mi imagen comencé a ver como podía haber una nariz, unos ojos, una boca y añadí unas orejas para que fuese más parecido a lo humano. He inventado una especie de robot que solo tiene cabeza por lo que va a tener que desplazarse rodando y arrollando a todo lo que tenga a su paso. Decidí darle color para rematar el dibujo y además lo coloqué sobre un fondo azul para aclamar al azul klein de mi autor contemporáneo.
Os dejo una imagen del boceto que realicé para que veáis claramente como fueron mis pensamientos:
Posteriormente, lo que hemos tenido que ir realizando a lo largo de otras sesiones es ser capces de ver más allá del dibujo, es decir, pasarlo a tres dimensiones. De esta manera conseguimos darle movimiento a nuestro personaje, haciendo que miremos por donde le miremos tenga movimiento y seamos capaces de apreciarlo. Este proceso es muy importante ya que puede llegar a dotar de más significado a nuestro personaje al pasar de verlo sobre algo plano a poder observar sus dimensiones. Debemos darle forma y conseguir que sea más real y dinámico. No basta con coger un objeto que se le asemeje para darle esa forma y pintarle una cara. Eso sería uno de los últimos aspectos a realizar. Debemos dotarle de muchas características y objetos, enlazar diferentes elementos que hagan que juntos se vea nuestro personaje.
Es muy importante ser capaces de incorporar a nuestro personaje materiales reciclados ya que ello pueden ser tan válidos como unos nuevos. Además, de esta manera, estaremos contribuyendo con el medio ambiente, cosa que tiene vital importancia. Este valor de respeto del medio ambiente y ser capaces de reciclar para no tener que usar siempre unos materiales nuevos es algo que debemos trabajar con los niños de primaria para darles ejemplo. Solo de esta manera, conseguiremos que funcione y comiencen a tener respeto y demás valores que ayuden a la naturaleza.
Como mi personaje es una bola he pensado poner un globo de fondo o algo redondo para pasar a envolverlo con cola líquida y pegarle papel de periódico. Posteriormente, pasaría a pegarle otras cuestiones de material reciclado como tapaderas de café para simular ser sus orejas, tapones de botella simulando ser sus ojos y demás. A medida que vaya avanzando os iré dejando ver más fotografías.
Un saludo.
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